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主题之内与文本之外：群文阅读教学的拓展与回归
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李艳
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中学语文
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教学_阅读
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2025年06期 |
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情感错位与回归——解读《秋天的怀念》
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崔珍珍
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中学语文
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教材_文本解读
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2025年04期 |
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高中语文教学中的过度解读及其解决路径——以统编教材为例
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拜书婷
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语文教学与研究
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文本解读
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2025年04期 |
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回归教材 强基固本——2024年高考数学新课标Ⅱ卷对教学的启示
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孔维涛
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课程教材教学研究(下半月刊)
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考试评价
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2025年02期 |
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基于“回归自然”的幼儿活动价值及实施探讨
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姜倩
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年07期 |
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立足教材的“胆固醇”主题复习课教学设计
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吴丽芳
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年11期 |
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火眼金睛明辨非线性回归
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张斌
谢波
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中学生数理化(高二数学)
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经典题突破方法
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2025年06期 |
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剖析回归模型的建立与应用
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王草野
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年06期 |
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拨云见日 殊途同归
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刘长柏
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中学生数理化(高二数学)
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新高考名师护航
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2025年05期 |
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英语课堂学生话语权的“回归”与“落地”
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陈亚敏
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年10期 |
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2023年全国高考甲卷理综第20题的拓展分析与教学启示
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刘宏松
田华丽
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年10期 |
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锐化与降噪:让思维走向理性和清明
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魏志军
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学智慧
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2024年37期 |
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回归教材 强化思考——2024年新课标Ⅰ卷文言文阅读题分析
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陈小钢
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中学语文教学参考
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走向·评价_试题评析
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2024年33期 |
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让教学回归教材 让写作真实发生——2024年高考适应性测试作文题述评
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彭胜文
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中学语文教学参考
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走向·评价_试题评析
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2024年21期 |
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在《西游记》的世界里多“翻几个筋斗”
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梁振鹏
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中学语文教学参考
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课堂·对话_教艺会展_巧处理
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2024年02期 |
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高考备考中回归教材的策略与路径探索
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尹嵩山
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中学物理教学参考
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考试评价_高考纵横
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2024年01期 |
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基于“一般思路与方法”的常态化教学实践——“二氧化碳的实验室制取”教学实录与反思
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孙红军
李焱
宋艳
牛聪帅
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年07期 |
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重视研究方法 突出素养导向——2024年高考数学新课标Ⅰ卷第19题教学启示
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严兴光
陈利民
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中学数学教学参考
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高考频道
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2024年28期 |
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真用·精用·研用:教学回归教材的三大策略——由2024年高考数学新课标Ⅰ卷引发的思考
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吴建洪
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中学数学教学参考
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高考频道
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2024年28期 |
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把握数学本质,回归教学原点——对2022年高考数学全国乙卷文科第16题的再思考
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李波
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中学数学教学参考
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高考频道
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2024年28期 |
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