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课后服务促“五育”发展
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张燕
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现代教学
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学校经验_课后服务
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2024年Z1期 |
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小学快乐体育教学的有效开展探究
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林济东
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年24期 |
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基于快乐教育的小学英语课堂教学研究
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郑利利
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年11期 |
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巧借“快乐读书吧”，推动小学生整本书阅读能力提升
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罗秉连
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年02期 |
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整本书阅读任务群背景下“快乐读书吧”教学策略
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郭小丘
冯亦藏
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2024年13期 |
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“快乐读书吧”任务驱动式教学实践
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范晓明
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年07期 |
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寓教于乐 共享课堂——快乐教学法在道德与法治课堂中的运用
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方玲华
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小学教学参考
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道德与法治
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2024年06期 |
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小学寓言故事类整本书阅读教学的设计与实践
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李再阳
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小学语文
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阅读导航
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2024年08期 |
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依托任务单，落实“整本书阅读”任务群教学——以五年级上册“快乐读书吧”为例
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蒋俊雅
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小学语文
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阅读导航
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2024年04期 |
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猜测、对话、延伸：整本书阅读教学中思辨能力的培养路径
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杨风梅
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小学语文
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阅读导航
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2024年02期 |
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藏在“礼”后面的“乐”——从《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一课想到的
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王敏
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中学语文教学参考
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理论·学术_学术沙龙
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2024年27期 |
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“快乐体育”理念在小学体育教学中的应用
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俞成䶮
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2024年06期 |
346 |
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小学语文统编教材“快乐读书吧”教学解构及实践
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张秀金
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2023年05期 |
506 |
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让文化在校园里涌现——任力校长及其“交往教育”实践
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洪劬颉
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年26期 |
504 |
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浅析体育游戏开启幼儿的快乐成长之路
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周琦
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新潮电子
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教育论坛
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2023年01期 |
467 |
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新课程改革下小学快乐体育教学探究
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唐廷锋
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年11期 |
446 |
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打造快乐的美术课堂
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雒亚丽
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年11期 |
482 |
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初中快乐阅读教学中轻松提高学生写作能力
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陈波
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文渊·中学版
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阅读写作
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2020年11期 |
496 |
0 |
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探析多元智能理论视域中快乐数学课堂的构建
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陈捷芳
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年12期 |
543 |
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快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
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杨改玲
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
534 |
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