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从一道2022年全国高考题谈同构方程在圆锥曲线中的应用
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黄俊峰
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2025年02期 |
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一道解析几何问题的探究
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罗文军
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2025年02期 |
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核心素养视角下2023年高考试题的研究——以“立体几何”为例
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陈亮
黄胜怀
陈赛娜
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河北理科教学研究
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考试指导
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2025年01期 |
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立体几何到底该怎么复习？
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陈晓明
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2025年01期 |
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初中数学信息化教学的开发与应用——以“相交线与平行线”一课教学为例
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唐景双
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年05期 |
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开展结构教学，发展几何直观——以苏教版“认识三角形”教学为例
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李玉洁
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年04期 |
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基于几何直观的小学数学“数与代数”教学方法
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齐端辉
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年02期 |
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利用立体几何建模培养学生直观想象能力
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张忠
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年02期 |
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几何直观在小学数学教学中的运用
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徐婷
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年05期 |
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基于PBL模式的“几何图形认识”教学设计
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徐万清
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小学教学参考
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教学实践
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2025年08期 |
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强化几何直观提升空间观念——小学尺规作图教学的设计与应用
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刘丽
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小学教学参考
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教研引领
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2025年05期 |
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在小学数学“图形与几何”教学中渗透转化思想——以“平行四边形的面积”教学设计为例
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陈强
李婧婷
梁宇
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小学教学参考
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教法探讨
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2025年02期 |
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基于几何直观的数量关系分析
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徐兴锋
张伟明
谢琴琴
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小学教学参考
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教研引领
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2025年02期 |
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深入剖析几何图形 发展数学核心素养——以一道正方形压轴题教学为例
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任大军
冯祖军
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中学数学教学
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解题方法
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2025年03期 |
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精准作图：开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例
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高磊
李国凯
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中学数学教学
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复习考试
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2025年02期 |
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一类圆锥曲线中内接三角形定值问题的探究与拓展
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陶勇胜
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中学数学教学
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解题方法
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2025年02期 |
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从构图到运算 从建模到解模——2024年南京市中考第23题的解法分析与启示建议
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杨春霞
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中学数学教学
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解题方法
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2025年02期 |
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让折叠有“痕” 促思维有“迹”——例析基于初中几何折叠问题的直观素养培育
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周太平
吴小燕
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中学数学教学
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教学参考
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2025年02期 |
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运用几何画板对一道动态几何问题的教学探究
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高伟
孔维华
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中学数学教学
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教学参考
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2025年02期 |
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精析试题明方向 优化教学启新程——以2021—2024年高考新课标Ⅰ卷解析几何试题为例
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李云杰
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中学数学教学
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教学参考
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2025年02期 |
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赣B2-20210313
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