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探寻美的意蕴，领悟爱的真谛——部级精品课《静女》品赏
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鲍世佳
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2025年01期 |
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高中数学教与学中的形象思维发展策略
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陆玉竹
王宗慧
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现代中小学教育
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数学研讨
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2025年06期 |
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基于审美核心素养的高中语文单元整体教学——以统编教材中的乡土小说女性形象探究为例
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赵瑜
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中学语文
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教学_阅读
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2025年05期 |
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马斯洛需求层次理论视域下的文本研读——以《孔雀东南飞（并序）》为例
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桑进林
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中学语文
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教材_文本解读
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2025年02期 |
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基于百年语文教材选编探究《孔乙己》人物形象建构
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陈小林
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2025年08期 |
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“《红楼梦》整本书阅读之黛玉形象研析”课堂实录
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阮永欣
姚红梅
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语文教学与研究
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经典案例
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2025年07期 |
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琵琶女值得同情吗?——《琵琶行》价值取向再探
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冯超
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语文教学与研究
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文本解读
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2025年07期 |
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细读“多次”，理解人物形象与情感主题——《山地回忆》文本解读及教学思路
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张朦丹
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2025年06期 |
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义务教育语文教材中的教师形象与师德伦理
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李汉桥
王雪松
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2025年05期 |
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弃妇、弃官与生命觉醒——从诗、序遣词差异看《琵琶行》主旨的深刻性
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焦文韬
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语文教学与研究
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文本解读
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2025年03期 |
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从文本到课本：《老王》中的小人物书写及其教学研究
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邹一宁
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2025年01期 |
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从语用素养视角探究《琵琶行》音乐描写的奥秘
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左高超
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语文教学与研究
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文本解读
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2025年01期 |
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高中语文小说阅读中细节描写的魅力探究
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魏蓉深
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高考
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教改研究
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2025年03期 |
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《少年闰土》中闰土形象的塑造艺术
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邵春阳
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
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2025年08期 |
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新世纪以来的校长职业形象呈现：期刊报道视角的分析
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杨晓梦
谢珊
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中小学管理
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校长
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2024年12期 |
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擦亮“皇冠上的明珠”：办学思想凝练的基本遵循
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张菊荣
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中小学管理
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校长
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2024年01期 |
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精研人物角色 提升阅读格局——小说阅读培养学生精读能力的有效路径
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赵培丽
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中学语文
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教学_阅读
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2024年35期 |
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新时代教科书建构可信、可爱、可敬国家形象的内涵及路径研究
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王雅娴
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课程教学研究
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课程探索
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2024年04期 |
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“五重”：童漫作文的教学思想
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赵克东
宋运来
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小学教学参考
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名师工作坊_童漫作文
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2024年28期 |
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聚焦人物形象 根植红色基因——人物类革命文化文本的解读与教学策略构建
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欧静
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2024年13期 |
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