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素养立意下小学语文单元作业设计的要点与实践——以统编教材三年级下册第四单元为例
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马彩芳
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中小学教学研究
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专题研究_作业设计
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2024年01期 |
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高品质育人:从复习知识走向提升素养
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庄晓卉
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年32期 |
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素养立意的小学语文命题的情境设计与实践探索
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张烨
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年28期 |
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素养立意下高中数学教学中的师生协作
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兰玥
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华夏教师
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教师_教师发展
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2024年12期 |
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任务驱动教学模式在高中教学中的应用
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徐益宏
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中学化学教学参考
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教学论坛
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2024年33期 |
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思想政治学科开放性试题的考查功能和导向作用
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刘媛
蔚国娟
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人民教育
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专业
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2024年05期 |
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情理共进落实素养立意——以统编教材五年级上册第五单元教学设计为例
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倪建斌
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语文教学通讯
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关注·专题_专题
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2024年36期 |
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从知识立意到素养立意的高考试题解题路径——以2023年高考语文全国卷试题为例
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吴国珍
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语文教学通讯
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测评_复习备考
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2024年10期 |
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用结构化思维帮助学生建构答题策略——以小学中高年级阅读理解题为例
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滕衍平
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年09期 |
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素养立意的义务教育化学学业水平考试试题研究——以2023年连云港市义务教育学业水平考试化学第38题为例
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刘文兵
吕艳
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化学教学
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测量评价_考试评析
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2024年01期 |
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新课标下化学中考命题趋势探析
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杨玉琴
陆海燕
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化学教学
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专论_教学篇
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2024年02期 |
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初中历史基于单元教学的作业设计与思考
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盛军波
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中学历史教学
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初中园地
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2024年05期 |
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悦读疗愈心灵 读创润泽精神——整本书阅读“心理·精神”双成长育人课型探索
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尹庆华
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中学语文教学参考
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教研·交流_教学新探
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2024年26期 |
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素养立意的中考命题特点及复习建议
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王彦才
王美凤
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中学语文教学参考
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中考·评价_考评论坛
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2024年14期 |
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初中语文素养测评导向素养教学的可行性路径
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林品慧
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中学语文教学参考
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前沿·专题_素养命题研究
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2024年06期 |
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综合实践活动成果报告的形成与优化
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胡小江
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基础教育课程
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课程建设
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2024年09期 |
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例谈生物学原创命题中问题设计的三重境界
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邵龙国
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中学生物教学
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考试与命题研究_命题研究
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2024年31期 |
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把握育人导向 明确命题趋向
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李道强
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中学政治教学参考
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评价视界_金题品读
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2024年38期 |
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“素养立意”理念在地理教学中的应用——以湘教版教材地理八年级上册“工业”一节为例
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徐瑾
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年04期 |
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一道福建省中考题的分析与评价
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郑玉娇
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年06期 |
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