| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中物理课堂互助合作学习模式的应用实践 | 孙剑林 | 高考 | 课程创新 | 2024年16期 | 12 | 0 | ||
| 互联网时代智慧课堂在高中历史教学中的应用研究 | 毛小燕 | 高考 | 课程创新 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 高中语文“古诗新唱”教学实践研究 | 刘筠 | 高考 | 课程创新 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 基于互动式教学的高中地理教学模式研究 | 刘静 | 高考 | 课程创新 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 项目式学习在高中历史教学中的应用策略研究 | 林耀 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 核心素养视角下的高中生物深度学习探究 | 陈根 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 微专题教学设计在高中政治课程中的应用与成效分析 | 肖国庆 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 核心素养下高中数学“教、学、评”一致性分析 | 吴武亭 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 9 | 0 | ||
| 基于深度学习视域的高中生物科学思维培养 | 吾兰·黑那亚提 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 9 | 0 | ||
| 新高考背景下高中数学教学有效性提升的对策探究 | 李章辉 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 基于新高考的高中地理综合思维培养策略分析 | 李瑞峰 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 5 | 0 | ||
| 新高考背景下高中语文散文大单元教学策略研究 | 代飞亚 | 高考 | 教改研究 | 2024年16期 | 8 | 0 | ||
| 新高考下高中地理课程教学的创新举措 | 韦光伟 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 高中生物学科的高考复习策略研究 | 周婕妤 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 新高考下高中生物试题的审题方式和解题路径探究 | 章凤玲 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 12 | 0 | ||
| 浅谈高考改革背景下高中地理教学策略 | 王莹莹 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 9 | 0 | ||
| 新高考背景下高中历史教学的优化策略 | 沈丽玲 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 新高考背景下的英语阅读课堂教学初探 | 刘杰 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 8 | 0 | ||
| 新高考背景下高中语文课堂教学优化策略探析 | 李长芹 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 7 | 0 | ||
| 新高考背景下提升高中生数学核心素养的策略分析 | 景笑笑 | 高考 | 高考论坛 | 2024年16期 | 8 | 0 |
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