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以拔尖创新人才培养为导向的小学数学跨学科游戏化教学设计
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刘姝君
刘誉
王晨阳
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年04期 |
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小学高年级音乐跨学科融合教学的实践与研究
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王晨光
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教育
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学术前沿
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2025年02期 |
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医教协同背景下学校开展“组合式医家校干预”工作实践
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王晨骊
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2025年06期 |
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高中思政课案例教学的目标设计与实施路径——以“我国的个人收入分配”一课教学为例
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姜新瑜
王晨曦
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现代教学
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聚焦一_思政课案例教学
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2025年Z4期 |
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基于跨学科概念的科学与劳动实践——“乐山农场”跨学科项目实践研究
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张超
王晨
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中国科技教育
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专题
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2024年06期 |
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高考古诗文阅读命题趋势及教学启示——以2019—2023年全国卷为例
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郑艳
王晨
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中学语文教学参考
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弘文·载道_热点在线_素养命题研究
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2024年20期 |
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基于ARCS动机模型的化学教学问题链设计
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阴羿辰
王晨雨
贾田梦
孙琳
李红
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中学化学教学参考
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教学论坛
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2024年26期 |
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必然·实然·应然:红色文化培育时代新人三维向度
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王晨
刘梦迪
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年20期 |
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中国地理标志法律制度发展的法理学阐释
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王晨
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中学地理教学参考
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学术品读
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2024年08期 |
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具身认知视域下“锋面”教学策略
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王晨光
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年07期 |
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中美初中化学教材内容分析——以“碳及其化合物”为例
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贾田梦
王晨雨
丁洁
孙琳
张江威
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中学化学教学参考
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教材研究
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2024年23期 |
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0 |
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新课程背景下初中英语教学评一体化的设计与实施
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王晨
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年44期 |
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初中物理问题情境教学的方法探索
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王晨曦
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年13期 |
12 |
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基于单元整体的读写结合教学
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王晨
卢洁
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年10期 |
502 |
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论大学生良好思维品质的养成研究
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王晨
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年23期 |
557 |
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马克思主义人学观对心理学研究的影响
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王晨
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年22期 |
594 |
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论小学数学“算”“用”结合教学策略的应用
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王晨
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年06期 |
486 |
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“共鸣”的家校沟通
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王晨旭
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年07期 |
505 |
0 |
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航空摄影在纪录片中的应用——以纪录片《航拍中国》为例
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王晨亮
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
529 |
0 |
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数学文化与小学数学课堂的融合策略研究
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王晨
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年06期 |
595 |
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赣B2-20210313
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