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以创新训练助力学生突破性成长
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韩兆勇
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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基于核心素养培育小学生道德思维的课堂实践研究——以五年级道德与法治“宪法是根本法”一课为例
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韩惠莉
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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小学美术教学中弘扬龙文化的实践探索
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韩昶
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现代教学
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课程建设
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2024年24期 |
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“微剧本”教学融入小学低年级英语课堂初探
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韩敬娟
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年19期 |
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用心智和格局破解教育教学的关键问题
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韩艳梅
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现代教学
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卷首
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2024年19期 |
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核心素养视角下的初中英语单元听说增值评价研究
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吴燕琴
韩佳佳
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现代教学
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评价研究
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2024年09期 |
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基于数学学科核心素养的5E单元教学模式探究
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韩雪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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小学道德与法治学科核心素养培育的教学策略
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韩嫣然
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年05期 |
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基于“五育融合”理念的跨学科项目化活动设计与实施——以“模拟长征，远足佘山”教育实践活动为例
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韩俊萍
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现代教学
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案例分析_项目化学习
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2024年Z1期 |
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小学英语单课时语用任务设计与实施策略
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韩萍萍
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教育
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校长论坛
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2024年29期 |
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研读科学概念 有序设计板书
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顾韩意
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教育
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课堂教学
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2024年17期 |
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聚焦核心素养 构建高效课堂
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东淑萍
韩迎秋
董学影
吴春艳
张梦晓
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教育
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教育专列
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2024年15期 |
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小学体育体能训练教学路径探究
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韩月鹏
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教育
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教学管理
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2024年15期 |
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目标贯通之游戏激发兴趣：“50米快速跑”课例报告
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韩麒
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教育
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课例研究
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2024年05期 |
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聚焦核心素养 回应“三新”同步——2023年（2022级夏季）山西省普通高中学业水平合格性考试历史试题分析
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郭素英
韩晶
樊岗
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教育
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热点聚焦
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2024年04期 |
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以教育思想生成助推教育家型校长成长
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韩子续
邵志豪
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中小学管理
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本刊视点
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2024年10期 |
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探究初中物理实验“教—学—评一体化”策略——以“测量固体和液体的密度”为例
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韩峰
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年32期 |
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高中语文探究式阅读教学的提升进路
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韩慧贤
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年29期 |
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指向核心素养培养的小学道德与法治教学策略
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董玉旺
韩明叶
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年28期 |
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基于多维互动的初中英语口语教学探讨
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韩丽娅
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年23期 |
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赣B2-20210313
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