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准确把握教材：从“播新闻”到“说新闻”——以“第五届小学青年教师语文教学观摩活动”口语交际《说新闻》为例
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郭文祥
郑宇
刘芬
陈金龙
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语文教学通讯
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人物·论坛_讲坛
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2025年09期 |
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绘本阅读在小学语文口语交际教学中的融合实践与学生审美能力提升研究——以一年级口语交际“我会想办法”为例
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毕蔚然
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2025年03期 |
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语篇学视域下的文本联读——以统编教材必修上册第六单元为例
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张筱媛
邹春盛
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语文教学通讯
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课堂_教学探索
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2025年01期 |
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小学英语教学中跨文化交际能力的培养策略
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许孝嫦
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年07期 |
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四位一体：交际语境写作视域下“动人”的堂奥——《与妻书》篇性揭秘
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余倩雯
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中学语文
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教材_文本解读
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2025年04期 |
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情境创设下小学四年级语文口语交际跨学科主题活动实践探索
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张裕青
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年09期 |
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指向适性生长的口语交际教学——基于ARCS动机模型的口语交际教学价值追求与实施例谈
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周丽娟
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小学教学参考
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表达与交流_口语
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2025年10期 |
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创新策略在讨论类口语交际教学中的实践与思考——以六年级上册“意见不同怎么办”的教学为例
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朱丽霞
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小学教学参考
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专题研究_第五届青年教师语文教学展示与观摩活动
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2025年10期 |
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基于思辨性阅读与表达学习任务群的口语交际教学思考——以三年级上册“身边的‘小事’”的教学为例
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翟思遥
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小学教学参考
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专题研究_第五届青年教师语文教学展示与观摩活动
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2025年10期 |
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搭建多维支架：交际质态下习作教学的应然走向
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戴希雯
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2025年07期 |
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多情境创设，强化交际体验——以修订版统编语文教材一年级下册“请你帮个忙”为例谈口语交际教学
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胡小丽
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小学教学参考
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名师工作坊_修订版语文教科书一（下）
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2025年07期 |
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交际语言教学法在高中英语课堂教学中的应用路径探析
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王晓
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高考
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教改研究
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2025年03期 |
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小学低年级口语交际训练的教学现状与数字资源应用
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周亮
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年09期 |
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基于“生动语文”教学观的小学语文口语交际教学探索
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郭娅
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课程教学研究
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课堂教学
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2024年11期 |
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小学英语课堂情境交际教学的运用策略
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梁惠欣
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年25期 |
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基于多维互动的初中英语口语教学探讨
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韩丽娅
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年23期 |
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交际语境下习作单元主题教学的实践探索——以统编语文教材四年级下册第五单元为例
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朱珠
周燕明
吕春娇
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2024年25期 |
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基于“教—学—评”一体化的口语交际学评单的设计与使用
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李秀蕾
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小学教学参考
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表达与交流_口语
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2024年07期 |
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基于“情境—结构—交际”模式的英语教学实践
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王露
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小学教学参考
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英语_实践研究
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2024年03期 |
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口语交际思维进阶的意义审视与实践观照
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许惠芳
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小学教学参考
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表达与交流
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2024年01期 |
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