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数字赋能高中历史智慧课堂建设的策略
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施雅利
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2025年10期 |
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数字时代少先队教育的转型及实现路径研究
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黎雯越
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华夏教师
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学校_少先队工作
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2025年10期 |
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数字技术优化小学语文古诗文教学的路径分析
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朱一平
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年08期 |
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信息化时代背景下中职音乐课程教学的优化实践
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林珊珊
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年07期 |
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科创赋能教育革新 智慧引领高质量发展——广东省深圳市西乡中学教育创新的实践与展望
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蔡波
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华夏教师
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学校_学校管理
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2025年07期 |
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优质资源与数字化学习的融合路径——以小学语文学科为例
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张欣
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年03期 |
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“双新”背景下数字化技术赋能小学体育教学的实践研究——以AI健身镜为例
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王雪婷
沈碧云
龚健
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现代教学
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教学案例_体育
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2025年S1期 |
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“双新”背景下初中古诗文教学策略的数字化转型研究——以“爱莲说”一课为例
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赵仪
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现代教学
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教学案例_语文
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2025年S1期 |
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小学信息科技项目化学习的路径探索
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凌佳平
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年17期 |
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美国K-12人工智能教育的政策框架、实践举措及经验启示
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朱印冉
谢嘉祖
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现代教学
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研究视野
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2025年12期 |
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教育数字化背景下中小学心理健康教育面临的机遇、困境及其应对
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杨鸣
史欣霭
陈天娇
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现代教学
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聚焦_人工智能赋能学校德育
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2025年12期 |
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智能+班级管理：AI赋能班级管理新模式
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杨黎敏
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现代教学
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聚焦_人工智能赋能学校德育
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2025年12期 |
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数字赋能学校德育变革的作用机理、矛盾张力与推进路径
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詹明鹏
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现代教学
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本刊特稿
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2025年12期 |
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教育数字化转型不能忽视家长视角
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刘静
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现代教学
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聚焦_教育数字化转型与学校德育变革
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2025年08期 |
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数智赋能：教育数字化转型下小学德育生态的校本重构——基于海华小学“绿洲岛”智慧校园建设的实践探索
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陈菊
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现代教学
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聚焦_教育数字化转型与学校德育变革
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2025年08期 |
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拥抱人工智能，助力学校变革——上海市大同中学的教育数字化转型
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应华
李樑
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现代教学
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聚焦_教育数字化转型与学校德育变革
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2025年08期 |
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数字化转型背景下学校思政课教学的变革创新
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阮博
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现代教学
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本刊特稿
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2025年08期 |
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小学数学教学实现数字化转型的实践策略探究
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陈强
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2025年05期 |
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依托“三个助手”赋能习作课堂——以部编教材三年级下册第五单元“奇妙的想象”为例
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王诗怡
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2025年05期 |
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数字化赋能循证教研活动的实施
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钱仲薇
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现代教学
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学校经验_英语
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2025年Z3期 |
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赣B2-20210313
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