高中英语渗透国际理解教育的价值与策略
雷洁
引言英语是全球范围内交际范围最广、使用国家最多的语言，经济全球化背景下英语已经成为一种国家通用语言，也成为我国教育体系中比较重要的一门学科。语言的产生与其使用民族的生活方式、历史人文具有密切的联系，由此产生了国际理解教育的概念，纵观我国高中阶段的英语教育，已经处于提升学生英语交流能力的阶段，适时地融入国际理解教育理念，对学生的英语思维及语言能力发展都是具有重要价值的。而国际理解教育理念的最终实践目标，就是促进世界各国人民之间的相互理解与文化尊重，即使使用同一门语言的不同民族存在不同文化理念，也不会因为民族文化的差异而产生文化歧视，将国际理解教育融入到高中英语中，可以让学生更客观地看待这门外国语言。
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