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品味《富饶的西沙群岛》里多感官描写呈现的海岛魅力
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赵梦雅
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
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2025年09期 |
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基于视觉元素的小学数学教材呈现方式比较及设计建议
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哈雪卿
尚晓青
王思琪
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现代中小学教育
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教材分析
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2025年08期 |
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论语文教科书中的生活叙事呈现——以统编本1—3年级小学语文教科书为例
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耿雅璇
汤梦颖
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现代中小学教育
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教材分析
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2025年02期 |
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写出特色 引发共鸣——以《心有一团火，温暖众人心》为例
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韩冰冰
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中学语文
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教学_表达
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2025年02期 |
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位值制记数的演变之势、呈现之形、教学之道
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郑扬卓
陈泓霖
丘杭娜
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小学教学参考
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教研引领
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2025年05期 |
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从“精准理解”到“恰切呈现”:初中文言文教学的必由之路——以统编版初中语文七年级下册《爱莲说》为例
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黎炳晨
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课程教学研究
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课堂教学
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2024年04期 |
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人教版生物学数字教材的特点分析与应用举例
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寇改灵
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生物学教学
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课程标准与教材
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2024年01期 |
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修订后一年级上册统编语文教科书拼音单元的呈现样态及教学路径
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刘露
黄莺
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小学教学参考
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名师工作坊_修订后语文教科书一(上)
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2024年22期 |
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教科书内容体系构建的依据、逻辑与策略
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章全武
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课程.教材.教法
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统编教材
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2024年08期 |
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生物学教科书中的情境及创设策略
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王颖
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年09期 |
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爱国主义教育融入小学数学教材的实践样态与优化路向
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孔凡哲
邓心怡
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年09期 |
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语文教学内容的选择与呈现——滨州市优质课评选观课有得
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辛营光
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中学语文教学参考
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立行·观察_课堂呼吸
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2024年29期 |
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结构化设计课程内容——突破教师网络研修课程内容架构的难点
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衣兰
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基础教育课程
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教学研究_教研工作
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2024年07期 |
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论纲要课情境学科话语的多重镜像与教学效果提升策略
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陆斗细
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年16期 |
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高中生物学教材中HPS内容的呈现形式与分布特征比较研究——以2019年人教版、浙科版必修2为例
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张晶
李瑞雪
张今今
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年06期 |
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素养导向下的复习课教学设计探索——以“函数与方程的应用问题研究”为例
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胡素芬
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年26期 |
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人教A版教材中数学史内容呈现方式分析
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杨新鹏
刘冰楠
董蓉艳
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中学数学教学参考
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课标·教材
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2024年18期 |
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高中数学教科书中科学素养的呈现样态及教学路径——以人教A版和北师大版必修内容为例
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张定强
王语峤
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中学数学教学参考
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课标·教材
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2024年16期 |
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信息技术在化学课中的应用——浅谈普通高中化学课堂如何与信息技术深度融合
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王菊
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年06期 |
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小学语文习作教材内容与呈现方式的研究
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欧水凤
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年05期 |
490 |
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