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运用儿童哲学探究方式开展大班幼儿红色绘本教学的实践 潘晓 储惠芬 现代教学 研究视野 2024年20期 0 0
基于量表优化评价 培养初中学生英语朗读能力 叶岚 潘晓 华楠 现代教学 评价研究 2024年17期 0 0
运用活动式教学 把课堂还给学生——以《愚公移山》一课为例 潘晓 教育 课堂教学 2024年32期 0 0
基于文本体式的单元整合阅读任务设计 潘晓 中学语文 课改_课改在线 2024年34期 0 0
创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究 潘晓 梁渺石 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年24期 0 0
优化作业设计,助力语文教学提质增效 潘晓 小学教学参考 阅读与鉴赏_课堂探究 2024年10期 0 0
一条张力的曲线——《林教头风雪山神庙》图示联读活动设计 潘晓 中学语文教学 备课·设计_创意无限 2024年02期 0 0
大单元议题式高中思政教学起承转合四部曲 王蕊蕊 潘晓 课程教材教学研究(下半月刊) 教改动态 2024年10期 0 0
新结构教学评框架下高考语文试题情境评析及启示——以2023年高考语文学科新高考Ⅰ卷为例 潘晓 语文教学与研究 考试与评价 2024年01期 0 0
品“谏”之剀切,体“思”之深远——部级精品课《谏太宗十思疏》品鉴 潘晓 杜飞 语文教学通讯 专栏_精品课例赏鉴 2024年10期 0 0
立足自读课型价值 内化散文阅读方法——丁卫军《灯笼》教学课例观察 潘晓 中学语文教学参考 格物·对话_课堂观察 2024年04期 0 0
高质量教育体系下构建校园德育系统的实践探索 潘晓 中学政治教学参考 课堂内外_立德铸魂 2024年23期 0 0
指向生命观念形成的逆向单元教学设计——以“群落及其演替”为例 代红春 甘甜 潘晓 中学生物教学 教学实践与课程资源_教学设计与案例 2024年17期 0 0
核心素养视域下高中历史大单元教学策略 潘晓 高考 教改研究 2024年29期 10 0
基于新高考背景的高中语文课堂教学转型 潘晓 中学语文 拾贝_微论 2024年33期 24 0
读写结合视域下的初中古诗词教学设计——以《江城子·密州出猎》为例 潘晓 中学语文 教学_教学设计 2024年17期 18 0
趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用 潘晓 文渊·小学版 阅读写作 2020年10期 492 0
浅谈微课在高中英语教学中的应用策略 潘晓 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 487 0
高中英语词汇学习策略的研究 潘晓 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 497 0
小学数学教学存在的问题及实施策略探究 潘晓 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 487 0
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