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初中生法治观念培育之路：法律案例与情境教学的融合探索——以“公平正义的守护”一课为例
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王潇
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现代教学
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思政课教学
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2024年22期 |
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高中生物学相关的法律法规和政策
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孟安华
徐微
王秀莉
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生物学教学
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教学参考
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2024年04期 |
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统编教材《法律与生活》的民法典教育解析
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佘书芬
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人民教育
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专业
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2024年17期 |
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《家庭教育促进法》规定父母责任的学理阐释
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刘姗
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教育科学研究
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理论探索
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2024年05期 |
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职业学校岗位实习学生法律身份的界定
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吴志先
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福建教育
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锐见
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2024年26期 |
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逆向设计视域下的选择性必修单元教学理路——以选必一“法律与教化”单元为例
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汤雨曦
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2024年06期 |
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强化法治意识 培育法律素养——2022—2024年高考山东省政治卷法律主观题命题特点探析
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杨树森
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中学政治教学参考
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评价视界_解题探讨
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2024年45期 |
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提升学生法治意识素养的《法律与生活》教学探析
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崔勇锐
唐兴
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中学政治教学参考
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前沿视点_共话素养
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2024年45期 |
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中华优秀传统法律文化融入政法院校课程探索
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律璞
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年44期 |
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《法律与生活》教学要以“法”说法——以“夫妻地位平等”为例
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殷久华
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中学政治教学参考
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课堂内外_文本研读
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2024年41期 |
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中华优秀传统法律文化在高中思政课教学中的运用与思考——以宋代法律文化为例
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娄鹏飞
李文娟
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中学政治教学参考
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活水天成_情境在线
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2024年39期 |
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《法律与生活》中侵权责任的体系化解读与教学
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程林
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中学政治教学参考
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前沿视点_文本研读
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2024年37期 |
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《法律与生活》教学培塑学生法治意识探讨
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张安伟
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学样态
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2024年21期 |
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基于大概念的微项目式学习设计策略——以“设计AI换脸风险应对手册”微项目为例
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韩宝丹
柯希希
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年17期 |
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以逻辑思维助力法治素养培育
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李萍
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中学政治教学参考
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课堂内外_法治纵横
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2024年13期 |
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政治认同视域下的《法律与生活》教学
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张远明
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中学政治教学参考
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课堂内外_法治纵横
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2024年13期 |
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价值与激发:法律教学要善用学生追问
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吕继运
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年09期 |
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基于大概念的单元教学设计优化策略——以“社会争议的解决”为例
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沈晨
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中学政治教学参考
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课堂内外_创意空间
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2024年05期 |
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如何在高中政治教学中培养学生的法治意识
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李虎
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高考
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思政育人
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2024年16期 |
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初中道德与法治教学中培养学生法律意识的策略
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孙晓玲
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年10期 |
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赣B2-20210313
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