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以“三会”为目标改进初中数学教学——以“扇形的面积”为例
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于秋影
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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简说无为领导范式及其对教育领导的启示
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张新平
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中小学管理
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大家论道
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2024年10期 |
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基于“情境+问题导学”的物理概念教学设计——以“正弦交变电流的描述”为例
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陈泽勇
罗小成
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年30期 |
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小学语文课堂“以问导学”的教学策略研究
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陈正义
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年36期 |
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新课程视域下初中生物“学案导学分层施教”教学模式的应用
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管华
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年36期 |
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问题导学模式在初中道德与法治教学中的开展路径
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马雅莉
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年30期 |
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问题导学法在高中化学教学中的应用
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郑昆明
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年29期 |
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导·学·练·评，让小学书法教学更高效
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颜孙武
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年27期 |
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新课标视域下小学语文教学中问题导学的应用
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詹雅玲
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年26期 |
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基于数字媒介技术，初探数学导学模式——以人教版二年级上册“角的初步认识”单元教学为例
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谢晨晖
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年18期 |
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基于大概念的初中数学章前导学课教学策略
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李国栋
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年14期 |
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问题导学视角下的初中数学教学方法探讨
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邓莉婷
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年14期 |
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问题导学法在初中数学教学中的应用
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刘峰
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年11期 |
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应用问题导学法，实施小学数学教学新路径——以“平行四边形的面积”为例
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俞年娟
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年08期 |
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问题导学法在初中物理实验教学中的应用
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陈海俊
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年05期 |
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问题导学法在初中数学教学中的应用探析
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曾繁华
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年02期 |
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初中生物学“素养目标导学”课堂教学范式构建及应用
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袁锦明
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年01期 |
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大单元视域下的语文导学案设计——以统编语文教材四年级下册第八单元为例
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谢萍
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年34期 |
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“问题导学”的高中数学探究活动设计——以“二项式定理”为例
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刘瑞红
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年34期 |
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指向核心素养的地理“问题链导学”链式路径探究
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陈作允
沈丹丹
胡忠行
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地理教学
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教学研究
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2024年02期 |
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