|
依托智能学习平台的整本书阅读过程管理
|
张文熙
谭晓云
|
语文教学通讯
|
论道_数字语文
|
2025年01期 |
0 |
0 |
|
|
乡镇小学中等生学业成就困境成因及对策研究——基于扎根理论的探索性研究
|
王凤娇
尕藏草
张文茹
德吉央宗
董慧莹
|
现代中小学教育
|
教育心理
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
核心素养下高中生物大单元教学设计与实施
|
张文玲
蒋生平
|
教育
|
育人方略
|
2025年04期 |
0 |
0 |
|
|
俯视·平视·仰视:“我”对老王的情感变化
|
张文艳
|
中学语文
|
教材_文本解读
|
2025年09期 |
0 |
0 |
|
|
“读写一体化”模式在语文教学中的运用
|
张文秀
|
中学语文
|
专题_微论
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
“五育”并举提素养 融合育人促发展
|
张文梅
|
陕西教育(综合版)
|
问道_强教论坛·强化“五育”并举
|
2025年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
基于“四育”路径的初中学科德育校本化实践
|
张文韬
|
现代教学
|
聚焦_中小学学科德育实践
|
2025年10期 |
0 |
0 |
|
|
初中化学教学中生活化实验设计与实践研究
|
张文旭
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2025年07期 |
0 |
0 |
|
|
新课程背景下高中数学课堂教学有效评价策略
|
张文亮
|
高考
|
教改研究
|
2025年01期 |
0 |
0 |
|
|
一元二次函数、方程和不等式经典题型赏析
|
宋永刚
张文伟
|
中学生数理化(高一数学)
|
经典题突破方法
|
2025年09期 |
0 |
0 |
|
|
小学数学“综合与实践”主题式学习评价
|
张文雅
徐建
|
教育
|
热点聚焦
|
2024年31期 |
0 |
0 |
|
|
乡村中小学教师数字素养现状及提升路径——基于对河南省1127名乡村教师的调研分析
|
于浩
张文兰
|
中小学管理
|
教师
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
从外部促动走向内在觉醒:教育援助视域下教师内生性发展路径探寻
|
郭学锐
张文峰
|
中小学管理
|
教师
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
小学信息技术高效课堂的构建策略
|
张文涛
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年27期 |
0 |
0 |
|
|
大概念导向下阅读教学策略研究——以二年级下册《月亮姑娘做衣裳》为例
|
张文扬
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年27期 |
0 |
0 |
|
|
自然主义教育思想下的幼儿园自然教育探索
|
张文钰
|
华夏教师
|
学校_课程建设
|
2024年27期 |
0 |
0 |
|
|
统编教材习作单元精读课文的教学认识与思考
|
张文扬
|
华夏教师
|
视点_专稿·教师视角下的中小学语文阅读与写作训练
|
2024年21期 |
0 |
0 |
|
|
翻转课堂在高中生物教学中的应用探究
|
张文斌
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年17期 |
0 |
0 |
|
|
初中生物教学中生命教育的实践途径分析
|
张文梅
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年15期 |
0 |
0 |
|
|
绘本教学中学生思维品质培养探究——以牛津译林版英语教材五年级上册Unit 3 Our animal friends的教学为例
|
张文霞
|
小学教学参考
|
英语_实践研究
|
2024年15期 |
0 |
0 |
|