全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到194条结果
第1/10页
确定
语种
  • 更多...
年份
 至 
  • 更多...
学科分类
中文
|
英文
  • 更多...
  • 更多...
关键词
  • 更多...
刊名
  • 更多...
作者
  • 更多...
   已选文献: 0 清除
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
立足言语形式,探索精神内核——《列夫·托尔斯泰》文本解读 蒋丽雯 语文教学通讯 资料·参考_细读 2025年08期 0 0
浅析谐音双关修辞在小说中的艺术效果——以《孔乙己》为例 张奎 语文教学通讯 资料·参考_细读 2025年08期 0 0
巧借“错位”,提升人物表现力——以统编高中语文教材中的人物素材使用为例 刘永胜 语文教学通讯 表达_作文技法 2025年07期 0 0
以生为本赏“三美”,文本细读品“边城”——《边城(节选)》赏读教学实录及观察 吴巍 周瑜 李佳坤 语文教学通讯 课堂_名师看课 2025年07期 0 0
探寻美的意蕴,领悟爱的真谛——部级精品课《静女》品赏 鲍世佳 语文教学通讯 专栏_精品课例赏鉴 2025年01期 0 0
大概念教学下写作过程支架开发与运用——以“人物动作描写”情境写作为例 丘明盛 中学语文 教学_表达 2025年07期 0 0
黑夜悠长不复醒 悲天恸地雷雨声 胡晓冬 中学语文 教学_阅读 2025年05期 0 0
人物:“三解”通“三境” 郭兰君 中学语文 专题_微论 2025年02期 0 0
我们与“恶”的距离——《装在套子里的人》次要人物分析 范诗雨 中学语文 教材_文本解读 2025年02期 0 0
马斯洛需求层次理论视域下的文本研读——以《孔雀东南飞(并序)》为例 桑进林 中学语文 教材_文本解读 2025年02期 0 0
话语蕴藉:人物塑造的内容具备与空缺——浅析《青山处处埋忠骨》一文的表达艺术 杨诺 小学教学参考 阅读与鉴赏_案例剖析 2025年04期 0 0
制度奠基·文化铸魂·民族融汇——《中外历史纲要(上)》第一单元重要历史人物 麦秀兰 中学历史教学 教学内容研讨 2025年08期 0 0
用好“学史崇德”,讲好人物故事——以张骞为例 姬智明 中学历史教学 教学方法研讨 2025年07期 0 0
以小人物的视角去还原大历史——例谈核心素养视域下的初中历史人物教学 彭云 中学历史教学 初中历史教学 2025年01期 0 0
多一个角度看历史——以唐太宗“贞观之治”为例 孟鸥 中学历史教学 教学内容研讨 2025年01期 0 0
基于百年语文教材选编探究《孔乙己》人物形象建构 陈小林 语文教学与研究 博硕论坛 2025年08期 0 0
项羽的心理“还原” 朱强国 语文教学与研究 文本解读 2025年08期 0 0
琵琶女值得同情吗?——《琵琶行》价值取向再探 冯超 语文教学与研究 文本解读 2025年07期 0 0
细读“多次”,理解人物形象与情感主题——《山地回忆》文本解读及教学思路 张朦丹 语文教学与研究 博硕论坛 2025年06期 0 0
数智赋能:整本书阅读“教学评”一体化路径探索——以《西游记》女性专题阅读为例 沈少楠 语文教学与研究 聚焦与思考 2025年02期 0 0
   已选文献: 0 清除
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 9
  • 10
  • »
  • 导出/参考文献 (0

    PDF在线阅读

    价格:0.00

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知