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核心素养导向下的课堂教学关键问题的实践探索
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全迅
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现代教学
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专题研究
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2024年19期 |
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运用多样化教学方法提升小学数学课堂教学质量
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尤译
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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初中语文审辨性思维培养的理论与实践探索
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陈旭
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现代教学
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学科纵深_经验
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2024年Z3期 |
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困境与突围:语境教学理念下初中古诗文深度学习探赜
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彭禹
钟强
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中小学教学研究
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教学研究_教学策略
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2024年01期 |
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从挖掘创新潜能到创造性思维的培育——以高中化学教学为例
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王换荣
沈旭东
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课程教学研究
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课堂教学
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2024年04期 |
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提升学生核心素养：数学课堂教学方法的转变
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吴丽芳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年36期 |
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基于“备、教、学、评一体化”的小学语文探究性阅读策略
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牛文学
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年30期 |
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核心素养背景下优化小学数学单元整体教学策略探究
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许卫红
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年27期 |
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小学全科阅读：内涵、价值与教学融入
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罗晨
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年26期 |
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审美视域下小学语文古诗词教学策略研究
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陈笑棉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年24期 |
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基于创客思维模式的人工智能教学研究
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徐启发
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年21期 |
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打破界限，打开高中历史学科融合新视角
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周勇
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年20期 |
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“学、练、赛”一体化的小学体育教学研究
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李娟
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年17期 |
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基于新课标的小学数学教学方法创新
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翟方旭
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年17期 |
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提升小学数学课堂教学有效性的思考与实践
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王碧红
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年16期 |
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核心素养视域下的高中化学教学方法探究
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王漫红
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年15期 |
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问题导学视角下的初中数学教学方法探讨
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邓莉婷
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年14期 |
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新课标视域下“四元五环”教学法的实践研究
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高香秀
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年14期 |
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小学数学教学方法的创新与应用
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张广晓
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年07期 |
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简析高中语文阅读教学方法及实施路径
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陈志强
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年07期 |
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