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高中政治学科校本评价的构建与实施——基于学生核心素养的习得和养成
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朱丽云
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年13期 |
0 |
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学段视域下想象类习作教学
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朱丽凤
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2024年22期 |
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0 |
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单元整组视域下学习任务群的设计与实施——以统编语文教材四年级上册第四单元为例
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朱丽娜
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年10期 |
0 |
0 |
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情境任务驱动：单元整体教学设计的实践研究——以统编语文教材六年级下册第一单元为例
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朱丽佳
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例解剖
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2024年07期 |
0 |
0 |
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学习任务群：语文课堂学习的新样态
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朱丽丹
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_说文论道
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2024年04期 |
0 |
0 |
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高考地理绘图题的历史嬗变、特征探骊与教学纾解——以近五年新高考试题为例
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张现瑶
元杰
朱丽东
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地理教学
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考试研究
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2024年22期 |
0 |
0 |
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中国式现代化融入高中地理主题式教学的实践探索——以“象山的海洋发展历程”为例
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祝清波
周翔
朱丽东
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地理教学
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高中地理
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2024年05期 |
0 |
0 |
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基于SNP模式的高中地理论证教学研究——以“冰川地貌”为例
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任晴雯
朱丽东
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地理教学
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教学研究
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2024年02期 |
0 |
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融合教育背景下特殊教育教师梯度分层培养的实践研究
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朱丽玲
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人民教育
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专业
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2024年02期 |
0 |
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关照每一个学生,对“奇思妙想”追本溯源——“异分母分数的大小比较”教学与思考
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朱丽娟
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小学教学(数学版)
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课改·研究_教学研究
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2024年06期 |
0 |
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以小见大:高中思政课教学策略
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俞优红
朱丽娟
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年33期 |
0 |
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核心素养视域下高中英语阅读多模态教学模式构建
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朱丽娟
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高考
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备考策略
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2024年33期 |
8 |
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高中地理跨学科教学实践研究——以《从人地作用看自然灾害》为例
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朱丽媛
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高考
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案例剖析
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2024年21期 |
10 |
0 |
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“此我”与“彼我”，反思与欣赏——高中阅读高阶思维锻炼路径
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朱丽佳
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年29期 |
23 |
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因果引申在高中文言词汇教学中的应用
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朱丽师
陈佳欣
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中学语文
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教学_阅读
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2024年04期 |
19 |
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从意境到意象——小学语文古诗词教学的课堂审美引导
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朱丽霞
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2024年02期 |
286 |
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名师带你预测 2024 年高考作文
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朱丽珍
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人生与伴侣
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写作天地_应试指导
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2024年02期 |
328 |
0 |
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从知识崇拜到意义生成：学生学业评价新解
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朱丽桢
段兆兵
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年05期 |
536 |
0 |
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论教学关系中的身体参演
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朱丽桢
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年11期 |
464 |
0 |
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探究使用多媒体技术优化小学数学教学的策略
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朱丽珍
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年08期 |
457 |
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赣B2-20210313
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