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浅谈“杆穿带电小球”模型的分析与求解
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陈宏
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中学生数理化(高考理化)
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创新题追根溯源
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2025年H1期 |
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真实性学习视域下的小学数学“五学五性”教学模式构建与应用
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黄晓冬
林英语
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2025年07期 |
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小学劳动“五学”课堂的教学实践探索——以“收纳全能王”主题教学活动为例
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张宇微
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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小学信息科技学科教学中信息社会责任的培养——以《小学信息科技》（中国地图出版社）教材为例
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徐旭
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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体育核心素养背景下小学体育课堂的教学探究
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姚杰筠
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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承接已有认知 发展音乐素养——以“玩：音有强有弱”一课为例
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陈逸婕
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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浅谈学科育人视角下的小学英语阅读教学设计与实施
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赵健
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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基于核心素养培育小学生道德思维的课堂实践研究——以五年级道德与法治“宪法是根本法”一课为例
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韩惠莉
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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小学科学指向核心素养的单元活动设计
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卢咏祥
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现代教学
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单元设计与实施
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2024年S2期 |
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数学与劳动课程的融合教学实践——以“制作口罩”项目化学习为例
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于洁
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现代教学
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项目化学习
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2024年S2期 |
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AI系统支持下改进小学课堂教与学行为的课例研究——以“角的认识”一课为例
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方懿
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现代教学
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数字化赋能教学变革
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2024年S2期 |
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数字化转型下的学校教育变革——以“实小指数”人工智能系统为例
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徐进
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现代教学
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数字化赋能教学变革
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2024年S2期 |
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主题意义引领下的小学英语单元整体教学策略探究
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顾敏敏
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现代教学
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教学案例_英语
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2024年S1期 |
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重视习作教学德育渗透 提升学生文化自信——以小学语文第七册习作“写信”一课为例
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王喆
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现代教学
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教学案例_语文
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2024年S1期 |
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基于学科核心素养的小学版画教学方法探索与实践
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严晓敏
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现代教学
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教学经验_艺术
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2024年S1期 |
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指向艺术核心素养提升的小学音乐课堂戏剧教学策略初探
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袁姚萍
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现代教学
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教学经验_艺术
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2024年S1期 |
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聚焦艺术核心素养培育的小学美术学习空间创设
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于嘉璐
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现代教学
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教学经验_艺术
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2024年S1期 |
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基于核心素养培育的小学英语高年级项目化作业的设计与实践
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张小璇
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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理解思维 优化设计——基于新课标的小学英语思维品质培养探究
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王文娟
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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指向核心素养的小学数学情境教学研究
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黄辉
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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赣B2-20210313
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