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数字赋能：催生儿童的精彩表达——以四年级上册《西门豹治邺》课本剧为例
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戴琰
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语文教学通讯
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课堂·教学_备课
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2025年03期 |
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加“数”赋能，实现语文学习新路径——以《三顾茅庐》为例
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谢霞
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语文教学通讯
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教学·实践_单篇
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2025年02期 |
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基于专题学习的高中语文数字教材编研探索——以“素养植根”智能学习平台为例
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乐会进
牛青森
张曼
张秋玲
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语文教学通讯
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论道_数字语文
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2025年01期 |
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数字技术赋能初中数学知识可视化建构
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綦春霞
杜剑南
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湖北教育(教育教学)
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专栏_綦春霞专栏
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2025年08期 |
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数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的活动设计——以汉口舢板跨学科主题学习为例
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苏航
李维
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年05期 |
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数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的契机、风险与路径
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田友谊
张媛惠
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湖北教育(教育教学)
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聚焦 本刊视点
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2025年05期 |
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数字技术崇拜下未成年人网络素养危机预警与疏解
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卢洁雯
谢念湘
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现代中小学教育
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信息技术教育
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2025年06期 |
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学前数字教育资源公共服务需求的现状及其改进建议——基于家长认知视角的审视
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王声平
许佳妍
章巍巍
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现代中小学教育
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学前教育
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2025年05期 |
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数字赋能高中历史智慧课堂建设的策略
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施雅利
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2025年10期 |
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数字时代少先队教育的转型及实现路径研究
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黎雯越
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华夏教师
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学校_少先队工作
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2025年10期 |
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数字技术优化小学语文古诗文教学的路径分析
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朱一平
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年08期 |
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信息化时代背景下中职音乐课程教学的优化实践
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林珊珊
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年07期 |
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科创赋能教育革新 智慧引领高质量发展——广东省深圳市西乡中学教育创新的实践与展望
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蔡波
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华夏教师
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学校_学校管理
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2025年07期 |
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优质资源与数字化学习的融合路径——以小学语文学科为例
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张欣
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2025年03期 |
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数字技术赋能语文教学育人的作用——以统编七年级语文教材为例
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吴巧玲
徐金娟
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中学语文
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专题_微论
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2025年08期 |
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“双新”背景下数字化技术赋能小学体育教学的实践研究——以AI健身镜为例
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王雪婷
沈碧云
龚健
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现代教学
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教学案例_体育
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2025年S1期 |
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“双新”背景下初中古诗文教学策略的数字化转型研究——以“爱莲说”一课为例
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赵仪
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现代教学
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教学案例_语文
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2025年S1期 |
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科学学科教学中数字孪生技术的融合应用——基于戴尔经验之塔理论的教学设计研究
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李冬
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现代教学
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教学经验_科学
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2025年S1期 |
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小学信息科技项目化学习的路径探索
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凌佳平
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年17期 |
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美国K-12人工智能教育的政策框架、实践举措及经验启示
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朱印冉
谢嘉祖
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现代教学
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研究视野
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2025年12期 |
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赣B2-20210313
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