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杜诗中的家国情怀——以统编版小学语文教材为例
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陈丹
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语文教学通讯
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课程·教材_教材
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2025年09期 |
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基于“家国情怀”人文主题的教学实践——统编教材七下第二单元编写说明及实施建议
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李嘉哲
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语文教学通讯
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人物·论道_特稿
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2025年08期 |
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立足生活情境 培养人文情怀——评析近三年新疆中考作文试题
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钱志宏
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中学语文
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测评_测试
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2025年08期 |
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聚焦家国情怀教育的阅读类跨学科学习开发与实施——以“1921：初代共产党人的初心和使命”教学为例
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龙洁琼
陈琳
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现代教学
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教学经验_跨学科学习
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2025年S1期 |
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语文教材中家国情怀教育的螺旋式渗透研究和实践
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张铮
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年17期 |
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有关远古人类演化的探讨
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易建平
张紫芸
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中学历史教学
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名师导读·历史学的理论与方法系列（七）
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2025年07期 |
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基于特定时空的高考历史试题分析及教学启示——以自主命题省市地方特色类试题为例
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祝唯雪
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中学历史教学
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学业评价
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2025年05期 |
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挖掘教材资源，涵养核心素养——以《从局部抗战到全国抗战》一课为例
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张巧萍
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中学历史教学
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课程与教学论实践研究专栏
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2025年04期 |
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彰显广东特色 厚植家国情怀——基于2021—2024年广东高考历史试题的“广东元素”分析
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叶燕
戴世锋
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中学历史教学
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学业评价
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2025年03期 |
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家国情怀导向的校本课程开发——以家族史校本课程的开发实践为例
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陈绮思
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中学历史教学
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课程与教学论实践研究专栏
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2025年02期 |
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以终为始：家国情怀素养的高考分量——2024年广东省高考历史试题评析
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吴艳平
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中学历史教学
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学业评价
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2025年02期 |
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家国情怀在初中历史教学中的路径研究
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程世杰
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中学课程辅导
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教海探航
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2025年05期 |
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立足语文学科核心概念的跨学科学习探索——以七年级下册第二单元为例
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邓军
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2025年02期 |
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家国情怀的价值指向及其实现路径
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周超
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教改动态
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2025年01期 |
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高中历史课堂如何渗透家国情怀教育
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苏容
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高考
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思政育人
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2025年09期 |
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高中历史教学中家国情怀的培养策略研究
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乔渭原
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高考
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思政育人
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2025年02期 |
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初中道德与法治课中厚植爱国主义情怀的实践路径与方法
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徐亭
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现代教学
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思政课教学
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2024年20期 |
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初中语文培养爱国情怀的教学设计——以部编版语文七年级下册综合性学习“天下国家”教学为例
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慕婷
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现代教学
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课程建设
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2024年06期 |
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核心素养下初中历史家国情怀的培育
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黄振业
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年31期 |
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信息化视角下小学生家国情怀的培育策略
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汪丽欣
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年16期 |
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赣B2-20210313
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