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概率核心考点综合 刘大鸣 中学生数理化(高一数学) 核心考点 2025年H1期 0 0
指数函数与对数函数核心考点综合 胡贵平 中学生数理化(高一数学) 核心考点 2025年H1期 0 0
“双新”背景下高中思想政治课角色扮活动策略分析——以“小区加装电梯的难与易”一课教学为例 杨蓓丽 现代教学 思政课教学 2024年Z2期 0 0
中小学教师工作强度现状及纾解策略——基于对福建省3197名在职中小学教师的调查分析 林绍惠 黄洪霖 中小学管理 教师 2024年05期 0 0
活用科学推理 发展科学思维——以归纳和绎推理为例 李宁 丁庆红 孙德峰 中学物理教学参考 课程资源_习题研究 2024年34期 0 0
优化课堂示实验 凸显学科核心素养——以“带电粒子在匀强磁场中的运动”为例 孙佳琪 中学物理教学参考 课程资源_实验研究 2024年32期 0 0
从《反对党八股》看毛泽东的讲特点 沈燕飞 中学语文 拾贝_微论 2024年36期 0 0
近二十年国际科学教育模型教学的研究主题化分析 王丹娜 李贵安 张帅 范兵 课程教学研究 课程探索 2024年12期 0 0
美国英才教育:政策变、实践路径与经验启示——基于《2020—2021年各州英才教育的状况》的分析 王微 冯生尧 课程教学研究 他山之石 2024年10期 0 0
我国语文教科书评价的历史进及其启示 邹佳叡 荣维东 课程教学研究 专题研究 2024年06期 0 0
小学语文童话类文本群文阅读教学策略探究 马娜 华夏教师 课程_教学新探 2024年25期 0 0
基于读写结合的小学英语阅读教学实践研究 崔姝玮 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年23期 0 0
幼儿园绘本体验式阅读的教学策略 马安琪 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年20期 0 0
初中英语教学中情景体验教学的应用研究 张凤云 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年20期 0 0
认知同化论在初中化学教学中的运用 吴必锋 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年16期 0 0
希沃白板在高中生物学教学中的应用研究 李国玉 华夏教师 课程_课题研究 2024年11期 0 0
探索小学语文教学中德育渗透的途径 张宁 王伟 华夏教师 课程_学科德育 2024年09期 0 0
假说—绎法在“分离定律”教学中的运用误区与实践改进 李伟琴 生物学教学 教育教学研究 2024年11期 0 0
基于假说绎法的“血液循环的途径”教学设计 郝建仕 生物学教学 教学设计案例 2024年08期 0 0
指向科学思维培养的“DNA的复制”教学设计 薛琪 生物学教学 教学设计案例 2024年01期 0 0
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