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概率核心考点综合演练
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刘大鸣
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中学生数理化(高一数学)
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核心考点演练
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2025年H1期 |
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指数函数与对数函数核心考点综合演练
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胡贵平
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中学生数理化(高一数学)
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核心考点演练
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2025年H1期 |
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“双新”背景下高中思想政治课角色扮演活动策略分析——以“小区加装电梯的难与易”一课教学为例
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杨蓓丽
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现代教学
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思政课教学
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2024年Z2期 |
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中小学教师工作强度现状及纾解策略——基于对福建省3197名在职中小学教师的调查分析
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林绍惠
黄洪霖
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中小学管理
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教师
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2024年05期 |
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活用科学推理 发展科学思维——以归纳和演绎推理为例
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李宁
丁庆红
孙德峰
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2024年34期 |
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优化课堂演示实验 凸显学科核心素养——以“带电粒子在匀强磁场中的运动”为例
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孙佳琪
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年32期 |
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从《反对党八股》看毛泽东的演讲特点
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沈燕飞
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年36期 |
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近二十年国际科学教育模型教学的研究主题演化分析
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王丹娜
李贵安
张帅
范兵
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课程教学研究
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课程探索
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2024年12期 |
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美国英才教育:政策演变、实践路径与经验启示——基于《2020—2021年各州英才教育的状况》的分析
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王微
冯生尧
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课程教学研究
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他山之石
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2024年10期 |
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我国语文教科书评价的历史演进及其启示
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邹佳叡
荣维东
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课程教学研究
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专题研究
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2024年06期 |
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小学语文童话类文本群文阅读教学策略探究
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马娜
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年25期 |
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基于读写结合的小学英语阅读教学实践研究
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崔姝玮
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年23期 |
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幼儿园绘本体验式阅读的教学策略
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马安琪
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年20期 |
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初中英语教学中情景体验教学的应用研究
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张凤云
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年20期 |
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认知同化论在初中化学教学中的运用
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吴必锋
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年16期 |
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希沃白板在高中生物学教学中的应用研究
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李国玉
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年11期 |
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探索小学语文教学中德育渗透的途径
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张宁
王伟
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华夏教师
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课程_学科德育
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2024年09期 |
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假说—演绎法在“分离定律”教学中的运用误区与实践改进
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李伟琴
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年11期 |
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基于假说演绎法的“血液循环的途径”教学设计
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郝建仕
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年08期 |
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指向科学思维培养的“DNA的复制”教学设计
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薛琪
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年01期 |
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